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大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)使命沒(méi)有充分發(fā)揮

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目前高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)在區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展中還沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。高校和研究機(jī)構(gòu)作為知識(shí)源的作用還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。技術(shù)轉(zhuǎn)移低的現(xiàn)象還沒(méi)有得到有效的解決。

一是專(zhuān)利轉(zhuǎn)化與實(shí)施率低,運(yùn)營(yíng)情況很不理想。目前我國(guó)約有3000所高等院校和近60萬(wàn)高校研究人員,承擔(dān)了49%的國(guó)家高技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目,擁有近70%的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,積累了大量的科技成果的專(zhuān)利技術(shù),①但是高校科技成果轉(zhuǎn)化并取得良好經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的成功例子卻是屈指可數(shù)。在我國(guó)高校專(zhuān)利申請(qǐng)、授權(quán)量迅速增長(zhǎng)的同時(shí),高校專(zhuān)利實(shí)施狀況卻不太理想。相關(guān)報(bào)告指出,我國(guó)高校的專(zhuān)利成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的不到10%,真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的不足5%,這與美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化率50%左右的水平相距甚遠(yuǎn)。

二是國(guó)家資助高校的科學(xué)研究沒(méi)有得到收益回報(bào)。高校匯聚了我國(guó)最為豐富的科技資源。多年來(lái),為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的科技支撐和人才支撐。近一二十年,我國(guó)的科技投入大幅增加,科研能力顯著提升,高校誕生了大批的科研成果。為了讓這些科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,諸多高校積極探索各種模式促進(jìn)大批科技成果轉(zhuǎn)化,帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。但總體來(lái)看,目前高校科技成果轉(zhuǎn)化率與其擁有的較強(qiáng)科研實(shí)力還有巨大差距,大批科研成果“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的情況沒(méi)有得到徹底改善??萍疾炕鹁嬷行臄?shù)據(jù)顯示,2011年在京企業(yè)研發(fā)投入與技術(shù)交易額之比為100∶465,而在京高校的這一比例為100∶17。相比之下,企業(yè)的投入產(chǎn)出比值是高校的27倍。另一組數(shù)據(jù)則顯示,美國(guó)麻省理工學(xué)院2012年的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)用是1.5億美元,這幾乎比中國(guó)所有大學(xué)一年的技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓費(fèi)用都要高。所以,大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)該充分參與到區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)之中,區(qū)域的管理者應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)這種知識(shí)源對(duì)于區(qū)域創(chuàng)新的重要作用,努力引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的參與。

因此,高校和研究機(jī)構(gòu)作為區(qū)域知識(shí)源的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)應(yīng)該充分利用在區(qū)域中與企業(yè)互動(dòng)的機(jī)會(huì),參與到企業(yè)的創(chuàng)新中去,發(fā)揮高校的知識(shí)溢出和擴(kuò)散效應(yīng)。


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