汕頭隨意打電話卡

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知識(shí)積累主要由企業(yè)各部門(mén)自主進(jìn)行，相關(guān)成果也主要保存在部門(mén)內(nèi)部，部門(mén)之間缺乏知識(shí)共享，導(dǎo)致相似的工作需要重復(fù)研究，影響整體工作效率。另一方面，由于缺少統(tǒng)一平臺(tái)的支撐，在現(xiàn)有條件下，員工個(gè)人經(jīng)驗(yàn)得不到有效推廣，無(wú)法傳承給更多的人。知識(shí)沒(méi)有得到有效利用。業(yè)務(wù)人員需要找準(zhǔn)確的資料和知識(shí)時(shí)，往往只能憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做出決策，缺乏統(tǒng)一、準(zhǔn)確和最新的數(shù)據(jù)源，導(dǎo)致技術(shù)資料和經(jīng)驗(yàn)利用率較低。知識(shí)傳遞還停留在傳幫帶的傳統(tǒng)模式上，缺乏信息化支撐手段，導(dǎo)致企業(yè)知識(shí)無(wú)法快速傳遞。知識(shí)沒(méi)有融入業(yè)務(wù)。知識(shí)來(lái)源于業(yè)務(wù)，又反哺于業(yè)務(wù)。所以，知識(shí)要真正發(fā)揮其應(yīng)用價(jià)值，就必須與業(yè)務(wù)深度融合。有的企業(yè)雖然早早建立了知識(shí)管理系統(tǒng)平臺(tái)，對(duì)知識(shí)形成了集中式管理，但由于未整合到業(yè)務(wù)流程中去，無(wú)法形成基于業(yè)務(wù)流程的知識(shí)應(yīng)用和迭代更新，導(dǎo)致知識(shí)的使用價(jià)值和利用率越來(lái)越低。另外，隨著知識(shí)管理實(shí)踐的深化，如何能夠持續(xù)地、有效地鼓勵(lì)員工提交知識(shí)？如何挖掘和管理員工頭腦里的知識(shí)？對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化流程之外的那些創(chuàng)造性工作如何管理？針對(duì)市場(chǎng)節(jié)奏變化快的業(yè)務(wù)如何確保知識(shí)能夠及時(shí)更新？諸如此類的問(wèn)題如何解決，也是知識(shí)管理工作者面臨的主要挑戰(zhàn)。從對(duì)應(yīng)策略來(lái)看，總體而言，影響知識(shí)管理實(shí)施的諸多問(wèn)題因素是相互聯(lián)系、相互作用的，為更好地應(yīng)對(duì)知識(shí)管理發(fā)展中的問(wèn)題，企業(yè)可從以下三個(gè)方面制定策略。加強(qiáng)知識(shí)管理主體建設(shè)。一個(gè)組織的知識(shí)管理主體不僅僅是單獨(dú)一個(gè)知識(shí)主管，而是一個(gè)包括知識(shí)主管、知識(shí)項(xiàng)目管理者、知識(shí)工人和全體員工在內(nèi)的多層次有機(jī)體。組織中專門(mén)從事知識(shí)管理的人員對(duì)于知識(shí)管理的成功至關(guān)重要，知識(shí)主管可以設(shè)計(jì)和建立組織的知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，可以為組織制定明確的知識(shí)管理程序，因此發(fā)現(xiàn)、聘用、培養(yǎng)以及保留住知識(shí)管理的專業(yè)人員是保證知識(shí)管理順利實(shí)施的重要舉措。但是，更為重要的是非專業(yè)知識(shí)管理的人員，也就是普通員工。因此，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，必須要在知識(shí)型員工的培養(yǎng)上加大力度。